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Reaktionsweg + Bremsweg = Anhalteweg

Mit Begeisterung nahmen wir letzten Mittwoch bei der für uns veranstalteten und schon seit 20 Jahren bewährten Aktion „Hallo Auto“ teil. Unser Moderator vom ÖAMTC Bernd zeigte den Kindern spielerisch, wie lange ein Auto zum Stillstand braucht.

Zuerst durften die Schüler auf eine Ziellinie zulaufen und ab dieser abbremsen. Natürlich schaffte es kein Kind direkt auf der Linie zum Stillstand zu kommen – im Durchschnitt machte jeder Schüler noch fünf Schritte. Der Bremsweg war erarbeitet. Danach durften die Kinder noch einmal laufen, aber erst bremsen, wenn Bernd mit der Flagge ein Zeichen gab. Er setzte dieses Zeichen genau dann, wenn die Kinder auf der Ziellinie ankamen und doch brauchten die Schüler im Schnitt jetzt neun Schritte zum Bremsen. Auf die Frage warum sie nun länger zum Bremsen brauchten wussten die Kinder zuerst keine Antwort, bis Bernd ihnen erklärte, dass ja die Beine keine Augen haben – der Reaktionsweg war nun klar.

Spannend wurde es als Bernd dieselbe Übung mit einem Auto vorführte – zuerst auf trockener Straße, bei einem zweiten Durchgang wurde die Straße nassgemacht. Die Schüler setzten einen Kegel, den sie zuvor mit ihrem Namen beschriftet hatten, an den Rand der Straße. Und zwar genau dorthin, wo sie glaubten, dass das Auto stehen bleiben wird. Doch es zeigte sich, dass sich alle Kinder verschätzt hatten. Durch diesen Anschauungsunterricht erfuhren die Schüler, dass die Länge des tatsächlichen Anhalteweges viel größer war als sie glaubten und dass sie im Ernstfall niedergefahren worden wären. Conny zählte noch die Schritte des Anhalteweges.

Der Höhepunkt war sicherlich als jedes Kind selbst ausprobieren durfte das Auto, welches mit einem Doppelbremspedal ausgerüstet ist, zum Stillstand zu bringen. Wir wünschen uns, dass uns dieses Lernen durch Erleben noch vorsichtiger im Straßenverkehr sein lässt.